La COSECHA de ALMAS: La (re)Encarnación Natural.

La COSECHA de ALMAS: La (re)Encarnación Natural.

LA CULPA Y LA ENFERMEDAD. MARIELALERO.-

29 de junio de 2014 a la(s) 17:46

viernes, 25 de abril de 2014

La Culpa y la Enfermedad

Las culpas y las enfermedades hacen estrechar vínculos afectivos quepueden llegar a ser incluso obligatorios en la vida de las personas, que suelenser indisolubles en sus relaciones. Tal es su efecto a nivel social, cultural yreligioso. Esto lleva a que se tornen en un compromiso moral y psicológico paraquienes están en esta situación, como si se tratase de un derecho humano ydeber parental para con sus seres queridos.   

En esta situación tiene su participación el adoctrinamiento familiar. Ésterepresenta el programa cultural y religioso del adoctrinamiento planetario porel cual se conduce  a las generacioneshumanas y se les enseña cuales son los códigos de compromiso parental quetienen que asumir y desempeñar entre ellos, en sus relaciones, para que seasocien y comprometan vincularmente. Estas bases no tan solo constituyen lo queserá la vida personal y afectiva de cada integrante familiar sino que tambiénformara parte de la construcción de la estructura familiar por la que sesustentarán a sí mismos. 

Por el adoctrinamiento familiar, se les ha implantado las culpas a los seres humanos, y con éstas, losremordimientos morales, las acusaciones, injurias y lo que en este mundo sellama maldiciones.

Estos conceptos tienen un desempeño importante en las relaciones humanas,porque su efecto es destructivo según el uso e intencionalidad para quienes loejecuten como mecanismo de control, para manipular emocionalmente a sus seresqueridos.

Tal acción humana provoca desprogramación cognitiva en aquellosintegrantes familiares que son dóciles y propensos a poder implantárselesculpas, castigos y marginación vincular, al hacerse cargo de las acusaciones osupuestos que se les dirigen hacia su persona, por más que reflexione los hechosque lo implican justa o injustamente. 

¿Cuál es el sentido de este Post,para con este tipo de aprendizaje? 

Llegar al sentimiento y a la razón de ser de cada ser humano que dispongade esta lectura, para que se nutra con su contenido y específicamente para quese desvincule por sí mismo de toda culpa contraída y se libere de aquellasemociones y reproches que lo hacen sentir que es un ser indigno por no podercomplacer a sus parientes, comprometerse físicamente en el cuidado de ellos seaen su vejez, enfermedades o por cualquier otro hecho que le implique de suparte  un cuidado extensivo quecomprometa su salud física y psicológica. Para ello es sumamente importante quecada lector trabaje consigo mismo en los siguientes enfoques:

• ¿Qué tipo de adoctrinamiento familiar practicaban cultural, moral y religiosamente  sus padres, abuelos y bisabuelos?
• ¿Qué costumbres culturales y ritos religiosos  eran los que ellos habían incorporado como legado familiar y como influían ambos referentes en la estructura psicológica y emocional de estos?
• ¿Cómo era la relación vincular y parental entre ambas familias en base a sus costumbres y ritos? ¿Cuál de las dos familias era la más afectada o la más dominante en base al legado familiar recibido? 
• ¿En que se basaban sus principios morales y personales en base a las costumbres adquiridas? ¿Cuáles eran sus temores ante el no cumplimiento de las costumbres familiares y creencias religiosas?
• ¿Qué recursos utilizaban o utilizan estos parientes para influenciar a los demás miembros de la familia y que tipo de relaciones son las que tienden a establecer entre los mismos adultos, con los niños y los jóvenes?
• ¿Cuáles son las obligaciones parentales, los deberes morales y compromisos afectivos que ellos transmiten a sus hijos y nietos? ¿Qué recursos suelen implementar para que sus mandatos sean cumplidos y obedecidos sin objeción alguna? 
• ¿Qué conceptos tienen formados en sus cognitivos como: Educación, cuidado, atención, servicio, consentimiento, sacrificio, postergación, sufrimiento, enfermedad, muerte, responsabilidad y obligaciones? ¿Cómo utilizan estos conceptos para transmitirles a sus hijos y nietos las obligaciones que estos deben contraer para con ellos como sus progenitores?
• ¿Cuáles son los deberes que ellos inculcan desde muy temprana edad a sus  hijos y nietos, para con el cuidado y la atención hacia los enfermos, minusválidos, ancianos? ¿Qué principios son los que priman como obligaciones y demostración de ser buenas personas, por encima de las necesidades personales?
• ¿Bajo qué circunstancias los padres, los abuelos, tíos  suelen manifestar su disconformidad, enojo o postura ideológica cuando no se cumplimenta lo que ellos aprendieron y enseñan desde el adoctrinamiento a sus familiares? ¿Tienden a reprochar, sermonear, asustar, culpar, acusar, interrumpir la comunicación y el dialogo, etc, como medidas de sanción para provocar exámenes de consciencia y remordimientos para que recapaciten sus seres queridos?       
• ¿Cuál es la idea general que se les forma a los hijos a y a los nietos sobre lo que a ellos les compete como cuidado, atención y responsabilidades para con sus padres, abuelos o tíos? ¿Qué sentimientos y obligaciones son las que tendrán en primer lugar en la vida personal y familiar de cada hijo y nieto?  
• ¿Qué hijos, nietos o tíos son los que se responsabilizan o a  los que responsabilizan para que cuiden a los parientes que se enferman o están en la etapa de la vejez? ¿Cómo es la vida personal que llevan estas personas? ¿Cuánto influye en la familia que construyeron su labor solidaria o de servicio para con sus otros familiares? ¿Cuánto les termina afectando a estas personas sus decisiones y hasta que extremos son capaces de sacrificarse con tal de no dejar sus compromisos asumidos ya sea consciente o forzadamente? 
• ¿Qué familiares son los que tienen razón y reclaman sus derechos para con el cuidado de ellos? ¿Es correcta su postura? ¿Solo ven sus necesidades?

Detrás de esto existen miedos, egoísmos,soledad, descontento por la vida que llevaron. O simplemente piensan que es laforma de devolverles a ellos todo lo que hicieron durante sus vidas por sushijos, nietos u otros parientes como demostración de su amor para con ellos yobligación moral por sus relaciones vinculares y que tal aprendizajehumanamente tiene que seguir siendo transmitido de padres a hijos, para que losvalores de esa familia nunca se pierdan o queden en el olvido.

En el Holograma Tierra, se practican muchas costumbres en el planofamiliar que terminan afectando los vínculos parentales establecidos, altomarse cada integrante familiar según su rol, atribuciones y derechos deentrometerse, participar o decidir sobre la vida de sus otros familiares, alconsiderarse el líder familiar o el interventor que media para que la familiasiga dentro de los lineamientos del adoctrinamiento familiar, pasando por altolas necesidades y las posturas de sus familiares.

En muchos aspectos los integrantes de una familia se acosan entre si,presionándose moral y emocionalmente por los favores que se hicieron o sehacen, esto lleva a que algunos salgan beneficiados y otros perjudicadosincluso a que queden atrapados el resto de su vida en la Unidad de Conscienciay por ende se produzca en ellos su Adherencia Vibratoria. 

Este tipo de conductas dentro de la estructura familiar, deforma elsentido de lo que representa en si la familia al tergiversarse las funciones específicasque sanamente debería desempeñar cada integrante familiar de acuerdo a su rolparental y afectivo, a cambio de ello se lo educa e inculca desde niño a seguirmitos y tradiciones familiares para ser incluido dentro de la instituciónfamiliar.        

En pocas palabras, no importa lo que cada integrante familiar sienta odesee hacer con su vida y experiencia familiar, lo que vale para su contextofamiliar es lo que él proyecte a la sociedad de lo que aprendió y heredó comosu legado familiar, no importa cuán sano o insano le haya resultado suaprendizaje, la imagen familiar lo es todo. 

¿Qué es lo que se ve obligado aproyectar socialmente un ser humano como componente de su institución familiar?

Que él está dispuesto a seguir construyendo dos familias al mismo tiempo,la que él ha formado con su pareja y la que él tiene con sus padres y hermanos.

Continuar vinculado con su familia materna y paterna como su prioridadprincipal, por más que él tenga a su pareja e hijos.

Disponer de su tiempo personal y bienes materiales para el  cuidado, atención o mantención de sus padres o hermanos, como su devoluciónafectiva para con ellos.

Demostrar moralmente que la familia ocupa un lugar esencial en su vida,más allá de lo que él sienta nacerle como su vocación y progreso personal. 

Mostrar su docilidad, formación como buen hijo.

Afrontar los litigios familiares, para que éstos no trasciendan a mayoresproblemas. 

Asistir económica y humanamente a los familiares cuando se encuentren ensituaciones de riesgo o de pérdidas materiales o laborales.

Cuidar y velar por la salud de sus padres o hermanos, cada vez que ellosse enfermen.

Hacerse responsable del cuidado y del asilo de sus padres en la terceraedad. Etc.

De lo detallado, cabe señalar que desde el Futuro Inmediato se consideranestos dos últimos Ítems ser los ejes principales por los cuales los sereshumanos terminan haciendo aquello que les corresponde como mandato familiar yrepresentatividad social para que no se los culpe de hacerse los desentendidoscon sus padres o demás.

A continuación se desarrollaran las respuestas de las preguntas quefueron realizadas por los lectores, para que a través de ellas tengan a vuestradisposición un modelo de aprendizaje colectivo, para que puedan aplicarlo comoherramienta de nivelación y preparación en sus vínculos parentales anteaquellas situaciones que requieran del cuidado o de la atención por parte deUstedes con parientes que padecen enfermedades crónicas.

Pregunta 1

¿Dentro de estas personas a las que cuidamos, entran también laspersonas ancianas que se encuentran en edades sumamente avanzadas y con unestado de demencia senil total?

….Hemos tenido que internar a mi madre en una residencia especial decuidados para el adulto mayor; sucedió cuando llegó al límite mi capacidadfísica.

….Fue una decisión difícil, pero mis otros hermanos cada uno a lavez tenían sus limitaciones también de salud o trabajo

….Los demás hermanos la visitan con cierta regularidad también. Perote cuento que de alguna manera no dejábamos de sentir culpa, sobre todo mihermano soltero y yo, porque esto es algo que no hubiésemos querido quesucediese.

Respondo

Las enfermedades crónicas, no tan solo terminan desgastando humana yfísicamente a quien la padece, sino que también lo hace afectiva yvincularmente con los demás miembros de la familia, ya sea  por su tiempo de su duración, la inestabilidaden sus economías, tener que recurrir a buscar subsidios u otro medio paraingresar dinero al hogar, tener que disponer de más tiempos personales y cargashorarias entre los familiares para atender y cuidar al enfermo crónico. etc.  

El tipo de vida y las relaciones humanas que se establecen entre quién es(E) emisor, (R) receptor y los demás, está ligado a:

a) Las características de  laenfermedad y al proceso físico y psicológico de (E).

b) Cuan dispuestos están a colaborar los familiares cercanos a (E), paraque en conjunto ayuden a (R) repartiendo las funciones y los roles entre todos.

c) Los medios o recursos económicos que dispongan y servicios socialespara cubrir los gastos que requerirá (E), para su mantenimiento diario,atención médica y gastos generales.

En la mayoría de los casos, los familiares mantienen las esperanzas deque la enfermedad crónica que afecta a (E), será reversible o caso contrario nologran vislumbrar como será más adelante los escenarios que les tocaran viviren la medida de que se vaya limitando el rendimiento físico, intelectual ycognitivo de (E), producto de la enfermedad que padece sea ésta: Alzhéimer,Demencia Senil, Parkinson, discapacidadmotora, patologías congénitas o psicológicas etc.

Cada etapa de desarrollo de las enfermedades mencionadas, indudablemente  irán exigiendo mayor responsabilidad ycompromiso familiar, principalmente para quien ocupe el lugar (R). Llegará elmomento en que todos se sentirán estar atrapados dentro de una realidad de laque no tienen salida, recién allí conocerán lo que es la enfermedad de (E), alverse emocionalmente superados por la situación,  cansados y al límite de no poder soportar másla situación, por los hechos diarios al  convivir  junto a (E), alconvertirse en el centro de sus vidas,  tengan o no plena participación para con él desdesus roles.

El hogar y el clima familiar se ve invadido por los estadios de suenfermad, la falta de alegría, el constante temor de su muerte, la culpa porsentirse saturados por su presencia, y el remordimiento de saber que ese lugarbien podría estar siendo el de ellos y que no les gustaría que por ningunarazón fuesen mal tratados, apartados de su hogar o abandonados.

Como bien se sabe,  eladoctrinamiento planetario ha forjado a través del adoctrinamiento familiarcostumbres que son insanas  a nivelreligioso y cultural, para abordar el cuidado de los enfermos. Detrás de su mandatoa estado  llevando a que un integrantefamiliar a lo sumo dos sean los que deban entregarse en vida a la tutela de (E),dejándolos entrampados  dentro de laAdherencia Vibratoria, dejando afuera al resto de la familia en el sentido deque éstos mantendrán una postura ausente y vacía en lo que respecte a sus rolesy funciones para con (E), al desvincularse moralmente diciendo que quienestienen la obligación de atenderlo es su cónyuge o hijos. Elegirán la posturamás cómoda, que es la de mantener distancia y desde afuera observar, criticary  juzgar el trato y el cuidado que recibe (E).    

Presiones familiares y sociales como estas, no pueden llevar a otrocamino que no sea estar acusando e intimidando a quien es (R), porque seráquien tendrá que rendir cuentas a un tribunal compuesto por sus mismosfamiliares y vecinos, que con insinuaciones lo hostigarán y le implantaránculpas tras culpas, detrás de estas costumbres humanas se encuentran otrasintenciones  de origen no benevolentes yque son estas:

·      Controlarfísica y energéticamente a (R), a través de la Unidad de Consciencia para queéste no se desprenda vibratoriamente de (E), para mantener la conexióndimensional directa con éste después de su muerte, por medio de la AdherenciaVibratoria. 

·      Someterlohumanamente a (R), a ser abusado en sus roles, por los integrantes de su propiafamilia, para que éste se haga cargo de las acusaciones, criticas o quejassobre la atención que le   brinda a (E), para con este procedimientoimplantarle culpas, miedos y mantenerlo debilitado psicológicamente.       

·       Impedir que reciba ayudade sus otros familiares, accionando telepáticamente sobre éstos para que no seapiaden de (R), le concedan parte de su tiempo personal para que éste descansey se reponga. Etc.

·       Prepararlo en vida, físicay dimensionalmente a ocupar el lugar de (E), para cuando éste muera, quedar comoconducto y portal biologico por el cual se podrá seguir experimentando.

·      Irconstruyendo la Cadena Humana Piramidal entre quienes serán los futuros (E)y (R).

¿Qué se entiende desde el FuturoInmediato por Cadena Humana Piramidal?

Es el nexo físico dimensional que establecen los no benevolente con losseres humanos del Holograma Tierra a través de los núcleos familiares, por elcual programan o dictaminan quienes serán los integrantes familiares quegeneracionalmente cumplirán la función de puentes  biológicos (E) y Adherentes Vibratorios de (R),para mantener en vigencia la estructura  piramidal de las enfermedades genéticas ocausales que aseguren la continua reserva de los portales biológicos humanos.

Ampliando este concepto, cada núcleo familiar constituye dentro de estemundo un soporte piramidal integrado por los (E) emisores, (R)receptores y los móviles (M)  queson la base de la pirámide familiar. En ella predominan los integrantes sanos,activos y con programas de vida planetario muy marcados en cuanto sus funcionesy roles parentales, entre ellos estarán los sucesores (E) y (R), estos se distinguiránde los (M) por sus poblemos reiterativos de salud, temperamentos egocéntricos ytendencias a crear vínculos afectivos pegadizos, es decir generan tratos yconexiones especiales (Adherencia Vibratoria) con algunos miembros de lafamilia.

Quienes son (M) tenderán a ser fuertesfísicamente, a sobreponerse de sus enfermedades y a tener una actitud optimistaen todo lo que les sucede. Entre ellos estarán los que buscaran las soluciones alos problemas o conflictos familiares, los que se desentenderán absolutamentede ellos. Se les dice que son móviles, porque son los cimientos de losescenarios familiares, los que le dan vida y protagonismo a la convivencia familiar,constituyen la base económica y social de la familia, sus funciones y rolesparentales no son fijas, ellos pueden libremente ausentarse físicamente de sucontexto familiar y encaminar sus vidas sin mayores inconvenientes.

(E) y (R) compondrán los niveles ascendentes de la pirámide familiar,serán los que mantendrán, el circulo afectivo que construye la Unidad de Conscienciay la continuidad de las enfermedades de origen genético, psicosomático oinductivo, dentro del núcleo familiar.  

La Pirámide Humana Familiar, cumple la función de sostén electrofisico,genético y orgánico de mantención de las razas depredadoras (alienígenas) estosse preocupan de que su reserva humana nunca se les agote o disminuya en sustock, aunque duela aceparlo o pensarlo es así como ellos tratan a la razahumana. Estas son las razones del por qué en este mundo no se les permite a losseres humanos encontrar soluciones prácticas y benévolas a sus problemas desalud e ir erradicando las enfermedades de todo tipo, para que lograr tener unapoblación humana sana e integra, porque ello cortaría con la estructurapiramidal familiar y los múltiples beneficios que sacan la razas alienígenas dela manera en que lo hacen.      

Existe un mandato planetario de no brindárselea esta población soluciones que tiendan a mejorarles  su calidad de vida,  tampoco facilitarles beneficios sociales alos grupos familiares que en su hogar tengan enfermos crónicos.  Esta triste verdad es lo que hasta el día hoydificulta que las poblaciones humanas no dispongan en sus ciudades y pueblos deinfraestructuras sanitarias públicas con centros especializados que seanaccesibles en todos los sentidos,  para tratar  y asilar a los enfermos terminales y crónicos en estados avanzados o críticos, paraque reciban la atención  sanitaria,terapéutica y humana  que se merecen.

Disponer socialmente de programas sanitarios con atención domiciliaria   compuesto por un cuerpo de profesionales, bajocontratos legales subvencionados por el estado, para que éstos concurran a losdomicilios  a pedido de los familiares queestán al cuidado de quienes son (E), asesoren a (R) y estén atentos a laevolución de ambos. Cuanto dolor, sufrimiento e impotencia se le evitaría aesta población humana, si pudiesen recibir una máxima atención en cuanto acalidad humana e institucional.

¿Es posible encontrarle una solución aesta divergencia planetaria?

Ante hechos como los expuestos, es cuando más se debe valorar y cuidar losprincipios afectivos y vinculares de la familia  sin importar quiénes son los (E),  (R) o los (M) durante su trayectoriaplanetaria, partiendo de que entre ellos deben aprender a convivir estandosanos e íntegros como individuos, para que ningún acontecimiento familiar lostome por sorpresa y los desarticule como núcleo familiar, como suele sucedercuando uno de los integrantes se le diagnostica una enfermad que de por simodificara la vida de las personas que constituyen su ámbito familiar.         

En situaciones como estas, es cuando más se debe unir y solidarizar lafamilia, porque es un hecho en sus vidas que les está ocurriendo en ese momentoy que  por más que quieran seguirrealizando sus vidas personales y familiares, las condiciones ya no serán lasmismas que tenían,  necesariamente tienenque buscarle una solución a lo que están viviendo en el plano familiar para queél mismo no se les torne más  dificultosoy problemático de lo que ya es.

No deben desentenderse del problema, buscandoel camino más fácil como lo enseño el adoctrinamiento planetario que es  comprometer moral y vincularmente solamente aquien será (R)  para que cuide a (E), señalándoleque es su obligación el tener que hacerlo por ser su hijo, hija, esposo,esposa, hermano. Porque (E), no tiene a un solo familiar tiene a varios sean loscercanos o lejanos en parentesco,  estolleva a que el compromiso moral y afectivo sea el de todos y no el de uno solo.

Quien es la familia directa de (E), tienen que reunirse entre ellos paradialogar sobre la realidad que los afecta ante la enfermedad declara de (E),para que juntos desde la buena voluntad se organicen, programen y deleguen sustareas diarias asumiendo la consciencia de que deberán obrar desde sus rolesparentales como un fuerte equipo de trabajo mientras (E), transite por suenfermad.

Paralelamente ir analizando sus estados de salud para ir tomandodecisiones en la marcha sobre lo que sería mejor para él y para ellos, teniendosiempre en cuenta la opinión y la postura consciente de (E).

De no serles posible contar con su posición porsu falta de lucidez, tendrán que acudir a su médico de cabecera para recibir suconsejo y a un terapeuta para que éste los ayude psicológicamente arelacionarse entre ellos y con (E), en sus etapas de convivencia y aprepararlos para que en el caso de que  másadelante tomen la decisión de tener que llevar a (E) a una residencia para quereciba el cuidado pertinente, al haber aceptado que a ellos se les hace insosteniblecontinuar con la atención para con él.  Paraque bajo ninguna circunstancia sientan que están actuando inhumanamente con (E),y esto les termine generando culpas y remordimientos que con el paso del tiempolas canalizaran a través de enfermedades físicas o psicosomáticas contribuyendoa que siga abierto el nexo físico dimensional por el que se sostiene la Cadena Humana Piramidal.      

Cuando la familia se organiza, los resultados son completamente distintos,los lleva a volverse más unidos entre ellos, a aliviar sus trabajos diariospara con el hogar y fuera del mismo, a buscar sus momentos de descanso, rotarlos turnos de cuidado para con (E), a aliviar sus tensiones diarias, descansary alimentarse bien, es decir que todos comprendieron que en esa familia laresponsabilidad para con (E), no es solo de (R) sino de un conjunto de personasque trabajan sincrónicamente en equipo, en la que todos son (R) y se asistenmutuamente.

El obrar de esta manera, ira generándose entre los familiares directos de(E), una unidad de consciencia abierta y flexible en la que los llevara asentirse en paz con ellos mismos al estar conformes y felices de que humana yvincularmente están haciendo todo lo posible  para que (E), permanezca el tiempo que seanecesario en las mejores condiciones en su hogar junto a su familia, quienes asu vez se sienten estar  sanos emocional,física y energéticamente.  

¿Qué beneficios tendrían la familia sicolaborasen entre ellos como equipo humano que se asiste mutuamente? 

Muchos serían los beneficios, en cuanto a experiencia y practicidad decómo deben llevar sus vidas paralelamente vayan ateniendo las urgencias de (E),durante su enfermedad y a prepararse para cuando el momento de deceso del mismoeste en su curso.

Los siguientes ejemplos, ayudarían a que la familia sepa cómo es:  

a) El cuadro general de (E), en el sentido de si se perciben variacionesen cuanto al detenimiento o avance de su enfermedad. Como son sus estadosemocionales, apetencia, descanso diurnos u oníricos, anomalías que les preocupe  y deban ser consultadas con su médico.

b) Como es el estado físico, psicológico y anímico de quien cumple más amenudo la función de (R) al tener más tiempo personal disponible, para atender a(E),  quien sería su próximo remplazo eir alternándose en su función de (R). 

c) Como se organizarían económicamente para contar con un fondo de dineroextra para los gastos inusuales, percances o cualquier otra situación que cubralos gastos de (E). Como lo sería contratar el servicio de un enfermero adomicilio para que los ayude en las funciones y tareas diarias para con  (E).

e) Acordar la rotación mensual de (R) y de las obligaciones del hogar entodo lo que competa a la limpieza, administración, compras, encargos, etc, quehacen a la mantención  del hogar, paraque sus vidas sigan siendo confortables y los ambientes físicos energéticamentese los perciba limpios y luminosos.   

En resumen, todas las decisiones o cuestiones presentadas durante laenfermedad de (E), se las debe analizar y evaluar con tiempo y con paciencia,cada integrante familiar tiene que trasmitir su enfoque, incluido losadolescentes porque éstos suelen tener un pensamiento más amplio y flexible quepueden servir como consejos o soluciones alternativas que valen serconsideradas y habladas en conjunto.

No confundir lo que es sano y digno para laarmonía de (E), con posturas familiares egoístas, asumiendo la postura de alejarlode sus otros familiares,  privarle losbuenos momentos con las personas que quiera estar.

Las personas que cumplenla función de (R) y que por distintas razones no pueden seguir cuidando de (E), no deben sentirse culpables por tener quepensar en la posibilidad de tener que llevar a ese ser querido a una residenciapara que cuiden de él, cuando bien sabe que dentro de sus posibilidades físicasy psicológicas ha llegado al límite extremo de poder seguir sosteniéndose a símismo.  Él está sufriendo la  consecuencia de la enfermedad que afecta a (E),por lo tanto tiene que hacer lo debido para no enfermarse y caer en un pozodepresivo del cual corre riesgos de no salir al encontrarse debilitadoenergéticamente, al haberle quitado (E),  prácticamente su energía humana.

Una de lasfunciones principales de la pirámide humana es la de absorber  la energía humana de quien es (R) a travésde la Adherencia Vibratoria que se crea con (E). Éste energéticamente aproximaa (R) a los planos dimensionales de los no benevolentes, por consiguiente estosbuscaran establecer su próximo vínculo humano siendo la Unidad de Conscienciala puerta física  accesible.

Pregunta 2

¿Qué se puede hacer si el vínculo existe y me temo que es muyantiguo?, porque el hecho de que yo me enferme de las mismas cosas que mamá y aveces al mismo tiempo, data de toda mi vida. Ella se enferma, luego yo y ellase sana.

Respondo

En el árbol genealógico, quienes cumplen la función de puente  biológico (E), son comandados cognitivamente a preestablecer  un vínculo físico y afectivo dominantecon quienes serán los (R), esta orden ha sido sellada y encubiertaculturalmente sin interrupción en cada camada generacional, implícitamente seha llevado a los seres humanos a que vivan sus vínculos parentales comotratados sanguíneos que los hace ser posesivos en sus afectos, hecho que haimpedido que entre ellos se genere una conexión abierta en la que se respetensus criterios personales.   

Uno de los ejemplos más claros, que explica lainfluencia de este tratado sobre las relaciones parentales, es el legadofamiliar en el que ininterrumpidamente se hace hincapié en cómo tiene que serel cuidado de los padres para con sus hijos cuando estos son menores de edad y delos hijos para con los padres cuando éstos transitan por la tercera edad, estascostumbres tejen vinculaciones morales y afectivas basadas en patrones deconducta que son repetitivas, en la que cada integrante familiar debe internalizary copiar los mismos esquemas que inculca el adoctrinamiento familiar,focalizados en el cuidado, la atención y la  protección, roles de liderazgo y de dominio entreellos tal como se lo supieron transmitir sus antecesores.

Detrás de estascostumbres humanas, yace oculto el adoctrinamiento planetario quien subliminalmente ha previsto que exista entre los miembrosde la familia,  aquellos integrantes que cumplan  la función de liderazgos, para que desde suspersonalidades sean los que implanten las cargas morales y religiosas que hacenal eje central de la contención parental, por ejemplo: Tener que velar por laseguridad e imagen social de la familia, ser corteses en las tareas del hogar, priorizarlas necesidades del líder familiar, acatar sus órdenes, estar sujeto a suvoluntad, seguir sus consejos, obedecerle cuando delega responsabilidades,entre ellas el tener que cuidar de él cuando se enferma, llevarlo al médico, etc. Lejos están  de imaginarse los miembros de la familia quedetrás de estas costumbres se está preparando psicológicamente al futuro (R), paraocupar el lugar del próximo eslabón  humanodentro de la estructura piramidal familiar.  

Los líderes familiares al transmitir dicho tratado a modo demandato familiar, obraran sin culpas desde sus roles  parentales: abuelo/a, madre o padre,tío/a,  hermano/a. Para que el resto dela familia los mire como sus referentes y adopten las mismas costumbres  humanas que ellos obedientemente supieron incorporarony acatar cuando eran  jóvenes por partede sus padres y abuelos. Estas costumbres familiares no son hechas al azar, formaparte de un programa de convencimiento cultural, para seguir preservando unatradición socio-familiar antiquísima, por la que se abusa de la inocencia ycredibilidad de los seres humanos, sobre lo que les corresponde  hacer desde sus funciones parentales yvinculares para con ellos mismos.  Es importanteentender esto.

Por estas razones quienes son los hijos, no deben extrañarse quesus padres quieran trasmitirles o imponerles sus costumbres, es que detrás de éstasse renueva generacionalmente a los (R) y se activan a los (E). Desde este lugar ningún ser humano quedaexento de quedar atrapado en la posición de (R), por consiguiente condicionado en sulibertad al no poder elegir si quiere o no cuidar a (E), porque será intimado yjuzgado humanamente por el mandato familiar y cultural, pasando a un segundoplano el cuidado de su salud y bienestar psicológico, mientras cuide de (E),durante su dolencia crónica.   

Desde estas condicionesse estrecharán vínculos afectivos entre (R) y (E) que serán adictivos yenfermizos entre los dos, en el que tendrán lugar el odio y el amor generandouna rutina de convivencia que darán nacimiento a la Unidad de Consciencia, porla que energéticamente ambos producirán la Adherencia Vibratoria, al producirseuna simbiosis cognitiva, en la que (R) psicológica y vibratoriamente seimpregnara de los estados emocionales de (E), por la que le será posiblepercibir los síntomas de su enfermedad, debido a que:  

a) La Adherencia Vibratoria produce lainclusión del Campo Magnético de (R) dentro del campo Magnético de (E) oviceversa.

b) El Campo Magnético de (R) recibirá elestado vibratorio crítico del Campo Magnético de (E), junto con ello elregistro físico a modo de descarga vibratoria de todos los síntomas y estadosde su enfermedad, fijándolo a sus paredes internas, formando sobre ella como un callo energético de aspecto gelatinoso ypegadizo que cumple la función de memoria energética de la enfermedad de (E).

c) El Campo Magnético de (R) se sentiráafectado en su funcionamiento por la gestación del elemento energético extraño queha contraído del Campo Magnético de (E) por efecto de la inclusión, por más queintente limpiarlo y disolverlo su Adherencia Vibratoria sigue intacta por laUnidad de Consciencia que une a (R) y (E).  

d) El cuerpo energético o memoria energéticade la enfermedad de (E), intentara reproducir la misma enfermedad en el CampoMagnético de  (R), para que éstetransfiera las cargas energéticas de dicha memoria  hacia las regiones físicas de su cuerpofísico para dar inicio a la materialización de la enfermedad sobre los mismos  sistemas internos que tiene comprometido (E),o en aquellas regiones que tenga orgánicamente afectada (R), como quien diríaesta memoria energética busca hacerse de una nueva casa biológica.

Al principio (R), podrá experimentarlos mismos síntomas de la enfermedad de (E), a tal punto de no saberdiferenciar si está somatizando o se está enfermando físicamente, ambos estadosson reales porque la memoria energética de la enfermedad de (E), está tratandode gestar su estado invasivo para luego fijar sobre los tejidos biológicos sumemoria programativa. Si (R), se encuentra vulnerable, debilitadopsicológicamente, cansado y agotado físicamente y polucionado  emocionalmente, vibratoriamente reunirá todaslas condiciones para hacer física y mutable la enfermedad de (E), en su propiocuerpo.

A estos componentes, se les debe sumar otrosfactores que son relevantes y contraproducentes para su estabilidad psicológicay emocional  mientras cuide a (E),durante su enfermedad crónica, debido a:    

• El poder de convencimiento y de dominio psicológico que tiene (E) sobre él.
• La influencia moral y religiosa que accionara (E), para manipular afectiva y moralmente a (R), valiéndose de las costumbres y mitos familiares que caracterizan estructuralmente a su familia.   
• La imposición o victimización de (E) hacia (R) por donde le implantara las culpas, cargo de consciencia y responsabilidades que pueden llegar a ser insanas. 
• El compromiso vincular que ejercerá (E) para recibir de (R) su atención absoluta, haciéndolo sentir incompetente en sus funciones o no complaciente ante sus demandas.  

En pocas palabras (E), durante el pase de suenfermedad crónica creara sus propios mecanismos de defensa para subsistir ymantener vivas sus esperanzas. En ese trayecto descubrirá que cuando (R), está asu lado se siente fuerte, seguro y protegido, lo cual es cierto porque talseguridad se la transmite (R), a través de la vibración de su Campo Magnético,dada la Adherencia Vibratoria que los une.    

Que todo esto se concreteen un hecho real para la vida de (R), dependerá de cuan influenciable ymaleable sea él desde su personalidad y condicionamiento moral, como para anularsea sí mismo como persona y ser humano, por no animarse a expresar por suspalabras que es lo que él siente y quiere para su bienestar y felicidad comomiembro de la familia.

¿Qué beneficios recibe el CampoMagnético de (E) a través de la  inclusiónque se produce con el Campo Magnético de (R)?

El Campo Magnético de (E),aprovechara el efecto de la inclusión para abastecerse energéticamente,absorbiendo el electromagnetismo del Campo Magnético de (R), utilizara suenergía para reciclarla en su interior, movilizarla y lograr restaurar su campovibratorio.

Utilizará el CampoMagnético de (R), como su generador sustituto para repararse y fusionarse conéste, para formar entre los dos solamente un Campo Magnético, en el que lafuerza física, vibratoria y psicológica de (R), se transmuta  hacia (E), produciendo en este  una leve o parcial mejoría al recibirdirectamente la energía electromagnética del Campo Magnético de (R).

Esto explica, las razonesdel porque muchas veces se visualiza a los enfermos crónicos  saludables, como si no coincidiese el diagnostico de su enfermedad con su imagenexterior. Las causas se deben a que el Campo Magnético de éstos, encontró lasolución para mantenerse y sostenerse al incluirse en el Campo Magnético dequienes cumplen la función de (R).

Dicha inclusión se mantendrá mientrasdure  la enfermedad crónica de (E). Estaserá indisoluble mientras perdure el vínculo afectivo y moral que da pie a la unidadde consciencia entre (E) y (R).

Este proceso puede extenderse luego de haberseproducido el deceso físico de (E),  al nohaberse producido el desprendimiento de su Campo Magnético del Campo Magnéticode (R).

De cumplirse estasituación las probabilidades de que (R), se enferme serán altas y dentro de unpromedio que oscilara entre los seis meses a dos años, tiempo máximo paramanipular dimensionalmente la memoria energética residual que quedo encalladaen el campo Magnético de (R), en el caso de haberse producido la transferencia vibratoriade la enfermedad crónica de (E), cuando éste estaba con vida.

El que (R), sea víctima delsistema piramidal familiar, no significa que él deba reproducir la misma enfermedadcrónica que tuvo (E), contraer otra enfermedad o seguir desempeñando el mismorol para con sus otros parientes. Es él, la única persona que tiene que convencersea sí mismo, que no es normal que su vida haya sido diseñada para que tan solocumpla con este tipo de trabajo para con su familia y que esa sea su únicamisión en este mundo, porque con su actitud seguirá permitiendo que el mandatofamiliar y adoctrinamiento planetario, continúe programándole su función como (R),acorde a las necesidades inmediatas que le plantee su estructura familiar, alconsiderarlo disponible y devoto para tales cometidos para con susparientes.        

¿Cómo se puede evitar que se produzcaeste tipo de inclusión entre los Campos Magnéticos de (E) y (R)?

(R) debe liberarse de todos los sellosculturales y religiosos que les fueron impuestos sobre su consciencia yformación moral desde el adoctrinamiento familiar, partiendo de la idea que suamor y rol parental con (E),  no consisteen su esclavitud física, psicológica y sublimación moral, mucho menos en susacrificio personal.  

Que su labor, tiene que ser medida y enconjunto con los demás integrantes de la familia para que (E), no adquieraAdherencia Vibratoria por su dependencia afectiva y cognitiva con (R), al sentirse cómodo y en conexiónvibratoria con él.   

(R) no debe generarle a (E), sentimientos devacío, dolor y de tristeza por la enfermedad que lo afecta, como tampoco (E),debe hacer lo mismo con (R).

(R) bajo ninguna circunstancia debe mencionaren voz alta o en pensamientos querer estar en el lugar de (E), su intención serátransferida desde su Campo Magnético al Campo Magnético de (E). Esto implicaauto programarse a sí mismo para ocupar una posición que no es suya. Simbólicamente se está sellando a sí mismo,esta acción de su parte puede ser mal usada por los habitantes de otrasdimensiones.

El que un ser humano tenga a su disposiciónesta información y preserve estos datos a nivel consciente, está ayudándose aprotegerse y a tener más responsabilidad sobre sus actos al momento de tenerque cuidar de (E).

¿Es posible que (R), puedaproteger  su Campo magnético mientrascuida a (E) para que no se produzca la inclusión entre ellos?.

Sí. Desde el Futuro Inmediato, se ha estudiadocomo es que se produce la inclusión entre ambos Campos Magnéticos, junto conello ha creado la herramienta física dimensional para llegado el momentoacercárselas  los seres humanos delHolograma Tierra, siendo este presente planetario el momento oportuno.

Va a modo de meditación elsiguiente trabajo que cumple la función de desvinculación entre el CampoMagnético de (R) y el de (E), para aquellos lectores y personas que actualmenteocupan el lugar de (R), y quieran voluntariamente deshacerse física, vibratoriay dimensionalmente del efecto de la inclusión de sus Campos Magnéticos.    

Programación:

Yo (NombreCompleto y Edad) a nivel consciente limpio las paredes internas de mí CampoMagnético, de los residuos energéticos y vibratorios del Campo Magnético de(E), (Nombre Completo y Edad)  inicio el procesode purificación y restauración electromagnética de mi Campo Magnético y enfeliz término recupero mi autonomía en él,  siento su funcionamiento y conexióninterna.    

3 Respiraciones.

Time: 15 minutos.

 

Modalidad de la meditación:

Realizarla dos veces a la semana, una sola vezal día, cuando el sol esta sobre el horizonte, durante un mes.  Los días, son a elección y a comodidad de losinteresados.

Preferentemente lejos de las comidas. Enambientes físicos agradables y de preferencia por ejemplo: Habitación, sala deestar, jardín del hogar, sierras. Etc. 

Detalles y Consejos:   

No realizarla en días de tormentas eléctricas,vientos fuertes y en todos aquellos lugares que sean hospitales, iglesias,centros energéticos, lugares públicos. Etc.

No es necesario nombrar la enfermedad crónica,durante la programación. 

Finalizado el mes, se da por concluida lalabor. Quiere decir que han recuperado el dominio físico y dimensional de susCampos Magnéticos.   

Concluido el mes de la meditación, deben  descansar un mes completo  y retomar al mes siguiente con la meditaciónhaciéndola solamente una vez al mes, el día que ustedes quieran y tal cual comose la indicado en este Post, todo el tiempo que dure el  cuidado para con (E).

Desde el Futuro Inmediato se comprende quevuestra labor para con (E), va más allá de ser constante, diaria y prolongada, nopodrán dejar de observar el efecto vibratorio del estado emocional y humano de(E), su estado de salud lo llevara a querer seguir aferrándose hacia ustedesque cumplen la función de (R). Por más que quieran evitarlo (E), sentirá elefecto de la separación de su Campo Magnético del campo Magnético de ustedes,de forma consciente o inconsciente tratara de generar nuevamente la conexión através de la Unidad de Consciencia, al sentir que pierde su fuerza física,energética y psicológica y junto con ello su detrimento emocional. 

Es lógico que quien es (E), se sienta así, alno recibir la energía electromagnética del Campo Magnético de (R), en este casosería la de ustedes. Esta es la causa por la cual se aconseja continuar conesta meditación, para que cumpla la función de aislamiento vibratorio para con susCampos Magnéticos, con ello se aseguran de que el Campo Magnético de (E), novuelva a incluirse mientras dure la relación entre  (E) y (R).    

¿Cómo debe proceder (R) cuando seproduzca el deceso físico de (E)?

Se deben dejar pasar 96horas luego del deceso físico de (E). Luego, quien es (R), cuando lo considereoportuno, tiene que realizar la meditación durante tres días seguidos, una vezal día y cuando el sol este sobre el horizonte. Con esta labor (R), se asegura desvincularsecognitiva y vibratoriamente de (E) en forma definitiva.

Se ha de sentir conforme paracon  el trabajo que hizo con (E) yconvencido de que debe retomar con su vida.

¿Qué solución les brindan los HumanosLuz del Futuro Inmediato a los (R) que tuvieron bajo su cuidado a un (E) o avarios (E)?

Los (R) que se encuentran afectados por elefecto de inclusión, tras haber cuidado en su vida a uno o a varios (E), tienena su alcance la posibilidad de poder trabajar conscientemente el proceso de desvinculación de la Adherencia Vibratoria y la desprogramaciónde la memoria energética  de laenfermedad de (E) o de los (E)

El procedimiento a utilizar seria a través dela herramienta meditación aplicando la programación correspondiente para que conesta labor limpien, restauren y recuperen  el dominio absoluto de sus Campos Magnéticos.

Programación:

Yo (NombreCompleto y Edad) A nivel consciente ingreso de los planos sutiles Luz energíalumínica y protección física-dimensional. Desvinculo mi Campo Magnético de suefecto de inclusión, desprogramo de él la memoria energética de la enfermedadde (E), (Nombre Completo y Edad que tenía al morir) y finalizo la conexióncognitiva y emocional que me mantiene unido. En feliz término recupero laautonomía de mi Campo Magnético y en  pazinterior reinicio mi vida.   

3 Respiraciones.

Time: 15 minutos.

 

Aclaración: En elcaso de ser varios (E), se losnombrara a todos, en la misma programación.  

 

Modalidad de la meditación:

Esta meditación se la debe realizar durantetres días seguidos, una vez al día, cuando el sol esta sobre el horizonte. Finalizandocon esta  labor el efecto de la inclusiónen vuestro Campo Magnético.  

Detalles:

Preferentemente lejos de las comidas. Enambientes físicos agradables y de preferencia por ejemplo: Habitación, sala deestar, jardín del hogar, sierras.  

No realizarla en días de tormentas eléctricas,vientos fuertes y en todos aquellos lugares que sean hospitales, iglesias,centros energéticos, lugares públicos. Etc.

No es necesario nombrar la enfermedad crónica,durante la programación. 

Consejos a tener en consideración:    

a) Es posible que (R), sueñe con (E) yvivencie experiencias oníricas en que le rememore los momentos que ellospasaron juntos, cuando él estaba con vida. Que se le presente enojado, triste eintente comunicarse en el sueño para que siga recordándolo.  

Puede suceder que (R),sienta la  presencia física de (E) en elsueño, en el día o noche en su hogar o durante esta meditación. (R),  bajo ninguna circunstancia debe asustarse,somatizar o quedar  atrapado por losefectos de su realidad ilusoria, ha de saber que lo que está vivenciando esalgo que él hasta hace muy poco tiempo ignoraba, porque no podía percibir quecompartía su Campo Magnético con el Campo Magnético de (E).  

El que sea consciente de que percibe  la presencia vibratoria de  (E),  esun hecho que debía sucederle en su vida para que él, definitivamente entiendaque de su parte no debe contribuir a seguir generando Adherencia Vibratoria con(E),  a través de la Unidad de Conscienciaque lo une a los dos, ya sea al recordarlo, hablarlo o llamarlo, conservarlesus pertenecías, etc.  

c) El trabajo que está haciendo (R), para con él a través de esta meditación, no es tan solo para subeneficio también lo está siendo para con (E), porque ambos están recibiendo asistencia y protección de los Humanos Luzdel Futuro Inmediato.  

 

(R),  tiene que ser prudente y cauto con estetrabajo, no debe darle paso a su imaginación.

 

¿Cómo tiene que ser la actitud de (R), para dara conocer su postura personal, cuando el  mandato familiar lo compromete a tener quecuidar de (E), sin que sienta culpa de por medio al momento de manifestarlo?   

Quien ocupa el lugar de (R), en la familia necesariamente tiene quebuscar ayuda profesional para que el idóneo lo oriente, centre sus ideas, lehaga ver cuál es el lugar y el rol que ocupa en su familia, como es que acciona(E),  y demás familiares sobre sussentimientos y moral para hacerlo sentir culpable y desagradecido para con (E).Logre desvincularlo de todas las culpas y cargas morales contraídas a travésdel mandato familiar, se libere conscientemente de todas las acusacionesdirigidas hacia su persona, por negarse o no querer seguir  cumpliendo surol de (R), para con (E).

A la vez, contar con el acompañamiento de los buenos amigos uotros familiares que comprenden su situación, para que sepan apoyarlo y ayudarloa pensar con claridad para que no quede bajo la inducción psicológica de susculpas y miedos por los cargos de consciencia dirigidos hacia él ya sea por (E),  u otros familiares.

(R), tiene que aceptar que su vida no formaparte del derecho y del uso ilimitado que quieran otorgarle sus otros parientespara con él. Si el como persona e integrante familiar cede y condesciende, estáquitándose para con él mismo su propia autonomía y personalidad. De allí notendrá regreso, porque sus familiares le ordenaran e indicaran autoritariamentecuáles son sus obligaciones y responsabilidades para con (E),  sacándole a relucir la estrecha vinculaciónafectiva que existe entre ambos.

(R), se hará cargo del mandato recibido alasumir que efectivamente es él, el pariente más afín que tiene (E), acarreandocon las consecuencias al sentir que sus otros familiares lo dejaran solo en sulabor.   

De allí, la importancia de que un profesionalo amigo de confianza contenga humana y psicológicamente a (R), para que éltrabaje conscientemente estos aspectos en su personalidad y estructuracognitiva: ¿Quién es él como persona y ser pensante dentro de su contextofamiliar, para que sus familiares o terceros le refuten lo contrario y tratende manipularlo para ejercer nuevamente su control?

Detectar con claridad cuando es víctima demanipulación y extorción familiar. 

Separar sus sentimientos y vínculos afectivos,cada vez que observe y confirme que se está abusando de su bondad, tiempopersonal, e integridad humana, aprendiendo a decir lo que piensa como correctode lo incorrecto de lo sano a lo insano, para su vida personal y convivenciafamiliar.    

No dejarse avasallar por los prejuiciosmorales y religiosos que disparen verbal e intencionalmente sus familiares oterceros hacia él, cada vez que se oponga a no querer  ser el único integrante de la familia quetenga que ocupar el lugar de (R) para con (E).

No hacerse cargo de las culpas o malasintenciones que le dirijan a modo de castigo, para someterlo a través del miedoy de su arrepentimiento, dándose cuenta de lo que están haciendo con él. 

Saber tratar cordialmente a sus familiares y a(E), por más que éstos no quieran cambiar sus actitudes y se nieguen areconocer que él no es el único que tiene la responsabilidad de ocupar el lugarde (R).

En general su actitud, debe ser como la de losmiembros que ocupan el lugar de los (M) con ello reparte el peso de sus tareasy equilibrar las funciones de cada integrante familiar, transmitiéndoles comomensaje que (E), requiere de la atención de todos sus familiares y que es estala mejor demostración de afecto y de agradecimiento que pueden manifestarle envida. 

Reflexión: Los humanos Luz del Futuro Inmediato se preguntan con frecuencia,hasta qué extremo están dispuestos los seres humanos del Holograma Tierra a seguirperdiendo en conocimiento y aprendizaje por haber elegido conscientementeasumir la actitud  de quedarse detenidos enla  defensa, ofensa, necedad eindiferencia, por no querer  reconocer,que el camino que han elegido hasta el momento se llama “la falsaespiritualidad” en la que tan solo han sembrado  sus egoísmos, intereses personales, posturasideológicas entre otras posiciones.  

La verdad hace a la auténtica consciencia y pureza de un serhumano.

El verdadero saber, le permite a un ser humano erradicar de él laignorancia en la que se encuentra esclavizada dentro de este mundo.

El conocimiento interior y científico que conoce, no son conceptosque puedan explicarle a un ser humano, lo que es el verdadero saber más allá delas fronteras físicas de este mundo, como para que continúe enriqueciendo  su aprendizaje humano.

Es su auténtico amor y pureza cognitiva la que lo faculta dejar atrássu ego y preocuparse por querer saber cada día, cuanto conocimiento existefuera de este mundo y que él aún sigue ignorándolo.         

(Continua la segunda parte)

Unfuerte abrazo

marielalero.